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2019-2023年中國職業教育市場投資分析及前景預測報告

2019-2023年中國職業教育市場投資分析及前景預測報告

職業教育側重于實踐技能的培養。職業教育是對受教育者施以從事某種職業或生產勞動所必需的知識、技能和職業道德的教育活動,一般分為學歷職業教育和非學歷職業培訓兩大類。學歷職業教育包括初等、中等及高等職業學校教育,而非學歷職業培訓則包括職業技能培訓、語言類培訓、專業認證考試類培訓、企業培訓等。與基礎教育...

2019-2023年中國民辦教育行業投資分析及前景預測報告(上下卷)

2019-2023年中國民辦教育行業投資分析及前景預測報告(上下卷)

民辦教育,又名私立教育(private education),指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會舉辦學校及其它教育機構的活動。 民辦教育相對于公辦教育而存在,是我國教育體系重要的組成部分。從法律地位上看,民辦教育從八十年代的合法地位不斷受到認同后,不斷加強自身法規的建設,以推進和...

2019-2023年中國學前教育行業深度調研及投資前景預測報告(上下卷)

2019-2023年中國學前教育行業深度調研及投資前景預測報告(上下卷)

學前教育是指從出生到入學前的兒童的教育,受教育對象的年齡為0-6、7歲,學前教育分為兩個階段:早期教育(0-3歲)、幼兒教育(3-6、7歲)。0-3歲是早期教育的黃金時期,因為正常的大腦發育,在3歲以前最快。幼兒教育主要指的是對3-6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段,前面與0-...

2019-2023年中國K12教育行業深度調研及投資前景預測報告

2019-2023年中國K12教育行業深度調研及投資前景預測報告

中國K12教育特指小學、初中、高中階段的教育,K12課外培訓主要針對中小學階段學生提供全學科一體式的課外輔導教學服務,它作為課內教育的有效補充,是彌補課內教育不足、實現個性化教育的主要手段。 2017年全球K12教育市場依然保持穩定增長的態勢,全球K12教育市場規模達7986.7億美元,全球K12教育格局主要由北美、...

2019-2023年中國英語培訓市場投資分析及前景預測報告(上下卷)

2019-2023年中國英語培訓市場投資分析及前景預測報告(上下卷)

隨著我國對外開放的不斷擴大和國際地位的顯著提高,英語作為世界上最廣泛使用的語言和重要的交際工具,越來越得到人們的重視,由此催生了一個龐大而火爆的產業——英語培訓產業。 在線英語培訓市場活躍。2017年中國在線語言教育市場規模約達375.6億元,同比増長22.8%。未來幾年,在線語言教育的市場規模...

2019-2023年中國幼兒教育市場投資分析及前景預測報告(上下卷)

2019-2023年中國幼兒教育市場投資分析及前景預測報告(上下卷)

幼兒教育是我國學制的第一階段,是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,促進其身心和諧發展。在完善社會主義市場經濟體制的背景下,隨著國家政治、經濟、現代化建設的突飛猛進,教育改革不斷的深化,給幼兒教育改革和發展帶來了前所未有的機遇。 在辦園規模上,2018年,全國共有幼...

2019-2023年中國培訓行業投資分析及前景預測報告

2019-2023年中國培訓行業投資分析及前景預測報告

培訓行業自20世紀80年代植根于中國大地后,便伴隨著中國經濟一路成長,進入21世紀后,其發展更是有如雨后春筍。近年來,受就業競爭壓力加大等因素影響,中國培訓產業的發展呈現出強大的生命力。當前,中國培訓業正走向建設品牌的道路。培訓市場經過多年來的發展,“實力”、“規范”正成為市場淘汰...

2019-2023年中國網絡教育行業投資分析及前景預測報告(上下卷)

2019-2023年中國網絡教育行業投資分析及前景預測報告(上下卷)

網絡教育包括先進的數字化音頻、視頻技術,實現文字、圖像和聲音的同步傳輸,方便有效地實現交互式教學。有些人將網絡教育歸類于現代遠程教育,稱為繼第一代函授教學、第二代衛星電視廣播教學的第三代遠程教育形式,還有人將之歸結為所謂第四代。但無論如何,網絡教育是一種有自身特色的嶄新教育形式。 自1999年以...

“互聯網+”時代中國冰雪產業發展分析報告(免費)

“互聯網+”時代中國冰雪產業發展分析報告(免費)

2015年3月5日,李克強總理在《政府工作報告》中提出:制定“互聯網+”行動計劃,推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合,促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展,引導互聯網企業拓展國際市場。至此“互聯網+”的理念開始引起全社會各領域的廣泛關注。2016年5月5日,國...

2019-2023年慕課行業深度調研及投資前景預測報告

2019-2023年慕課行業深度調研及投資前景預測報告

慕課,即大規模開放在線課程(massive open online courses,MOOCs),是隨著教育技術的發展而形成的一個全新的教育生態環境。與一般概念的在線教育相區別的是,慕課強調“不特定的參與者”和“開放”,并通常提供相應的閱讀材料、試題,給予教授、學生、助教討論交流的網絡空間。 2018年,第二...

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